老师,请做我们的班长 |
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引用本文: | 李靖靖.老师,请做我们的班长[J].山东教育,2006(1):22-22. |
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作者姓名: | 李靖靖 |
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摘 要: | 每接到一个新班,作为语文教师的我便让学生写一份自我介绍,从中也可提一些对教师的要求,目的是更快地认识每一个学生,也希望借此了解学生的写作水平。几年来,见到的每份自我介绍大同小异,无非是说说自己以往的学习情况、性格特点,在语文学习方面的困惑等。有的同学会提一些笼统的要求,如:“我阅读能力差,恳请老师帮助。”“我不爱写作文,怎么办?”
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关 键 词: | 中学 语文教师 学习方式 师生关系 课堂氛围 班长 |
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