与课改同行 在教学中反思

一、与课改同行。提高教师适应新课程的能力 1．组织对课改年级教师的学习。有计划，有步骤地组织课改年级的数学老师学习教育部颁布的《基础教育课程改革纲要》新修订的大纲，新课程标准。树立新的课程观、教材观、教师观、学生观，提高教师的理论水平，促进教师的教学观念的更新和教学方法的改革。