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小学数学中如何提高教师素质方案研究
作者姓名:李娟
摘    要:一、小学数学教育中师资现状分析1.提高小学教师对小学数学教学观念的认识。传统的教学模式.不但仅以考分衡量教学质量,并且单一地认为教学就是传授学生知识,但素质教育着眼于受教育者及社会长远发展的要求,注重培养学生的德、智、体、美、劳各项能力。因而要求教师提高对小学数学教学观念的认识。从小学数学的教学目标出发,依据学科特点...

关 键 词:小学数学  教师素质  教学观念  数学教育  小学教师  教学质量  教学模式  素质教育
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