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杂志ISSN号
幼儿教师不良情绪的影响因素及调适策略初探
作者姓名:
吴霞
摘 要:
本文阐述了幼儿教师保持良好情绪的重要性,分析了幼儿教师不良情绪的存在和产生的原因。依据心理学有关理论,结合幼儿园实际工作情况,针对影响教师情绪的内因和外因两方面因素,探索了幼儿教师不良情绪的调适策略。
关 键 词:
幼儿教师不良情绪影响因素调适策略
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