“1000以内数的认识”教学实录与评析 |
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引用本文: | 万睿杉.“1000以内数的认识”教学实录与评析[J].小学数学教育,2012(1):121-123. |
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作者姓名: | 万睿杉 |
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摘 要: | 教学内容:人教版《义务教育课程标准实验教科书·数学》二年级下册第68页例1。
教学目标:
1.联系生活实际学习千以内的数,体验数与生活的密切联系。
2.通过实际操作,使学生具体感受千以内数的实际意义,认识计数单位千,理解10个一百是一千,并了解计数单位间的关系。
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关 键 词: | 教学实录 义务教育课程标准 生活实际 计数单位 二年级下册 实验教科书 教学内容 教学目标 |
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