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| 小说生成论下的解读品质——小说阅读中探究题的应考策略 | |
| 引用本文： | 成旭梅.小说生成论下的解读品质——小说阅读中探究题的应考策略[J].语文月刊(学术综合版),2012(1):80-84. |
| 作者姓名： | 成旭梅 |
| 摘 要： | 一、高考求同思维下的必然选择：小说解读的本质学（小说生成论）高考阅读是被限制和引导了的特殊情境下的阅读，考试情境下阅读必然不同于生活中兴之所至，我们须从“我看”，走向“我思”，此时，我们的身份不是普遍意义上的阅读者，而成为解读者．研究者。而作为一个研究者，势必受到研究方法的制约、引导与规范。一般而言，高考小说探究的要求... |
| 关 键 词： | 小说阅读 小说解读 生成论 应考策略 探究题 品质 分析性阅读 求同思维 |