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| 巧设课堂教学培养学生自主性 | |
| 作者姓名： | 孙思应 |
| 作者单位： | 寻甸民族中学,数学组,云南,寻甸,655200 |
| 摘 要： | 教学是教师教与学生学的统一活动,学生应在教师有目的、有计划的指导下,积极主动地掌握系统的科学文化基础知识和基本技能,发展能力,陶冶情操,形成良好的道德品质,使个性得到正确、全面的发展.然而旧的教学观认为:“教师是传授者,学生是接受者”这种教学思想在很大程度上还一直 |
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