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| 国家示范性高职院校深化内涵建设的思考 | |
| 作者姓名： | 任君庆 王义 |
| 作者单位： | 1. 宁波职业技术学院科研处,浙江宁波,315800 2. 宁波职业技术学院高教所,浙江宁波,315800 |
| 基金项目： | 2007年浙江省新世纪高等教育教学改革研究项目 |
| 摘 要： | 2006年,国家启动示范性高职院校建设计划,近4年来,示范建设院校在高技能人才培养、工学结合人才培养模式改革等方面取得了明显成效,提升了高职教育的社会影响力.随着示范院校验收工作的展开,有些通过验收的国家示范院校存在发展目标缺失、行动方向不明等问题.因此,深化示范院校内涵建设,是进一步发挥示范院校的引领作用,建设国际知名高职院校与发展目标的需要. |
| 关 键 词： | 示范院校 内涵建设 体制机制 师资队伍 服务能力 |
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