小学生情感教育新尝试

在小学阶段实施情感教育是一种教育理念和教育行为的全新尝试。它从小学生的情感角度出发,激发学生的学习兴趣,调动学习的积极性,让小学生在提高学习水平的同时,促进他们健全人格的全面发展。