从动机到技巧全方位指导学生作文 |
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引用本文: | 张宇.从动机到技巧全方位指导学生作文[J].小学时代,2011(8). |
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作者姓名: | 张宇 |
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作者单位: | 江苏省张家港市塘桥中心小学; |
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摘 要: | 作文出现在小学基础教育阶段并贯穿于语文教学的始终,是语言教学的重要内容,是一个人学习、生活、工作必备的能力之一,也是语文素质的综合体现,具有很重要的地位。作文的训练虽然始终被教育者所重视,但不可否认,作文课始终是语文教学中的一个难点。如何让学生体验写作的快乐,将作文的过程变成一个愉快的旅程呢?
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关 键 词: | 作文指导 语言教学 快乐学习 |
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