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杂志ISSN号
在体育游戏中培养大班幼儿的合作能力
作者姓名:
周熹
作者单位:
江苏省吴江市鲈乡幼儿园;
摘 要:
大班幼儿已有初步的合作意识,但幼儿在游戏中表现的却是难以真正合作,他们不会商量、不会分工与密切配合,游戏过程中常常是以单个个体身份在参与,发生矛盾时常以告状或攻击性行为来解决,遇到困难往往求助老师。通过在游戏活动中的彼此合作、相互帮助,让幼儿在合作意识与合作能力上有一个新的突破。
关 键 词:
体育游戏
大班幼儿
合作
能力
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