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分类号
杂志ISSN号
在“三案六环节”模式下有效地进行小组合作学习
作者姓名:
刘芝香
作者单位:
江苏省连云港市东海县白塔埠中心小学;
摘 要:
三案六环节是最近提出的一种教学模式。三案指教案、学案、巩固案;六环节主要指自学质疑、交流展示、互动探究、精讲点拨、矫正反馈和迁移应用六个环节。三案六环节教学模式的实施,更加突出了学生学习的主体性,培养了学生的独立思考能力、创新能力和实践能力,发展了学生的个性特长。
关 键 词:
社会实践
小组合作
教学方法
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