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| 新课改下如何提高课堂教学中合作学习的有效性 | |
| 引用本文： | 刘从林.新课改下如何提高课堂教学中合作学习的有效性[J].小学时代,2011(9). |
| 作者姓名： | 刘从林 |
| 作者单位： | 江苏省盐城市尚庄小学; |
| 摘 要： | 《数学课程标准》指出:有效的数学学习活动不能单纯地依赖模仿与记忆,动手实践、自主探索与合作交流是学生学习数学的重要方式。合作学习是学生在小组或团队中为了完成共同的任务,有明确责任分工的互助性学习。它既是一种教学方法,又是一种学习方式。 |
| 关 键 词： | 课堂教学 有效指导 小组合作 |
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