丰富学生生活经验 提高语文教学实效 |
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引用本文: | 朱宜军.丰富学生生活经验 提高语文教学实效[J].小学时代,2011(9). |
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作者姓名: | 朱宜军 |
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作者单位: | 江苏省徐州市铜山区东风小学; |
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摘 要: | 语文课程源于生活,生活是第一性的。教师要遵循儿童的生活逻辑,将教材内容与学生生活巧妙连接;创设生活情境,引发孩子们动情悟理;在实践活动中提升生活经验和语言能力。通过课堂教学,教师用美好的生活目标去引导和提升儿童的语文素养,只有这样,语文教学才会提高实效性,才能使每个学生愉快、自信、健康地成长。
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关 键 词: | 语文教学 生活 教学实效 |
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