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| 《统计》教学设计 | |
| 引用本文： | 潘徐丽.《统计》教学设计[J].小学时代,2011(8). |
| 作者姓名： | 潘徐丽 |
| 作者单位： | 江苏省南通市如东县实验小学; |
| 摘 要： | 教学内容苏教版义务教育课程标准实验教科书《数学》第四册第94页～95页的例题及想想做做。教学目标①经历数据的收集、整理和分析的过程,体验统计结果在不同标准下的多样性,并学会用统计表来表示数据整理的结果。②在学习统计的过程中发展数学思考,能从统计的角 |
| 关 键 词： | 分类统计 解决问题 多样性 数学知识 统计结果 课程标准 统计方法 运动会 教学设计 统计表 |
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