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杂志ISSN号
让审美之花在语文课中绽放
作者姓名:
洪秋丽
作者单位:
福建省厦门市海沧延奎小学;
摘 要:
现在的语文教学,往往把文章的每一部分进行肢解,使文章支离破碎,从而破坏了文章原有的美感,学生的审美素质得不到积极的培养。如何引导学生发现语文课的美,从而提高学生的综合审美素质是值得每位语文教师关注的问题。
关 键 词:
审美教育
语言美
形象美
情感美
创造美
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