让审美之花在语文课中绽放

现在的语文教学,往往把文章的每一部分进行肢解,使文章支离破碎,从而破坏了文章原有的美感,学生的审美素质得不到积极的培养。如何引导学生发现语文课的美,从而提高学生的综合审美素质是值得每位语文教师关注的问题。