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构建生活化课堂 提升化学教学效果
引用本文:
高彬.构建生活化课堂 提升化学教学效果[J].快乐阅读,2013(18):77.
作者姓名:
高彬
作者单位:
甘肃省通渭县李店中学
摘 要:
作为新课改课堂教学的实施者,教师应该尽可能的让化学教学与社会生活相融合,引导学生从身边的现象和与化学有关的生活问题入手,构建生活化课堂,让学生不但能够轻松获取新课程知识,而且培养学生解决问题的能力。
关 键 词:
生活化课堂
高效课堂
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