虚拟学习社区:建构完整的儿童语文学习生活 |
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引用本文: | 田莹,王华清.虚拟学习社区:建构完整的儿童语文学习生活[J].中小学信息技术教育,2022(10):81-82. |
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作者姓名: | 田莹 王华清 |
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作者单位: | 山东淄博市临淄区凤凰镇梧台小学 |
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摘 要: | 本文以部编版教材四年级下册《琥珀》一课教学为例,探讨了小学语文虚拟学习社区构建策略。旨在通过虚拟学习社区的构建创新语文教学模式,使儿童在交互、协作和自主学习语文的实践活动中享有完整而丰富的语文学习生活,进而提升语文核心素养。
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关 键 词: | 小学语文 虚拟学习社区 策略 核心素养 |
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