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大数据环境下小学语文微课程资源的开发与应用探讨
引用本文:郭华玲.大数据环境下小学语文微课程资源的开发与应用探讨[J].科幻画报,2022(6):25-26.
作者姓名:郭华玲
作者单位:聊城颐中外国语学校
摘    要:教育教学一直是社会关注的热点所在,当下,为了能够更好的推动教育的发展,需要教育工作者作出更多的改变与发展。对于小学语文的教学而言,随着大数据的发展完善,需要我们付出更多的时间与精力来对当下教育现状进行改善。比如在小学语文的学习中微课程资源的开发与应用就值得我们进行深入的思考,大数据环境下微课程的开发与利用是一个必然的发展趋势。微课程以简短的视频的形式进行重点知识的讲解,让学生可以通过线上多次观看的形式,来加强学生对于知识点的理解,提升自身对于语文知识的学习兴趣,更好的为学生树立学习的榜样,以便能够取得更加长足的发展。本篇文章就大数据环境下小学语文微课程资源的开发与应用展开相关探讨。

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