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试论基于学科核心素养指导下的高中化学教学策略
作者姓名:
郭芳
作者单位:
山东省单县第五中学
摘 要:
在新的课程标准下,学生的核心素养的培养已成为学校的主要任务,高中教育也不例外。目前,国内的高中虽仍以高考为导向,但课程教育上,已逐步将学生的核心素养的培养统筹进来。本文立足核心素养内涵,主要从学科核心素养的角度探讨高中化学教育策略,并提出了一些优化高中化学教学的策略。以期为高中化学课堂教学中学生核心素养的养成有所指导和借鉴。
关 键 词:
学科核心素养
高中化学教学
教学策略
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