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校长信息化领导力助推“五育”落地的实践
引用本文:李建忠.校长信息化领导力助推“五育”落地的实践[J].中小学信息技术教育,2022(9):27-29.
作者姓名:李建忠
作者单位:北京市丰台区晓月苑小学
摘    要:在疫情常态化背景下,教师居家办公实施线上教育教学积累了一定的经验。为确保“停课不停教、停课不停学”,有效落实学校的各项教育教学目标,坚持立德树人、五育并举,作为教育管理者强力推出“线上同步教育教学”举措,各学科教师利用信息化手段实现了按原课表线上教学、庆祝六一儿童节、少先队新队员入队、家长会、班会教育教学等预期目标,赢得学生喜欢、家长赞誉和社会认可。这是学校提出“家校在一起、师生在一起、我们在一起”线上教育教学愿景的成功实践。

关 键 词:校长  信息化领导力  实践
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