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探讨多元视角下小学语文作文教学策略
引用本文:蔡荣玲.探讨多元视角下小学语文作文教学策略[J].科幻画报,2022(2):223-224.
作者姓名:蔡荣玲
摘    要:小学语文是小学学科之中一门至关重要的课程,在小学语文教学之中作文教学又是十分重要的构成,小学语文作文教学其对于写作能力以及小学学生的口语表达力,文学素养等等,都有着非常重要的促进作用。尤其在现代语文教学之中,更加重视这些能力的训练,这就需要教师突破传统教学模式,打造多元的教育方法,培养学生的自主学习能力以及对应的创新能力,加强写作技能,提升作文教学成效。

关 键 词:多元化视角  小学语文  作文教学
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