基于培养学生创新能力的化学社团项目式学习研究 |
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引用本文: | 陈颖,宋晓萌,李喆,金新颖,秦蕾.基于培养学生创新能力的化学社团项目式学习研究[J].中小学信息技术教育,2022(4):79-81. |
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作者姓名: | 陈颖 宋晓萌 李喆 金新颖 秦蕾 |
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作者单位: | 1. 北京市八一学校;2. 北京大学附属中学 |
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摘 要: | 进入21世纪,全球科技创新呈现新的发展态势和特征,这对我国人才的培养目标产生了深远影响。项目式学习作为一种新颖的教学方式,学生在相对开放的环境中,自主学习、讨论,形成问题的解决方案。北京市八一学校化学社成功地开展了系列项目式学习活动,学生的知识迁移能力、综合问题解决能力、创新思维得到很大提高。
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关 键 词: | 项目式学习 化学社团 创新能力 |
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