课程思政元素挖掘及教学设计 |
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引用本文: | 于海青,宋海峰.课程思政元素挖掘及教学设计[J].科幻画报,2022(6):229-230. |
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作者姓名: | 于海青 宋海峰 |
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作者单位: | 烟台工程职业技术学院 |
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摘 要: | 将课程思政融入机器设计与制造专业课程中主要目的是提高日常教学的思政教育水平,助力学生的政治水平增长,但想要达到预期的效果,就必须关注课程中所蕴含的思政元素的挖掘以及精心的教学设计。基于此,本文重点分析有关学校课程思政元素挖掘和教学设计的相关策略,希望对该专业的课程教学质量水平的提升以及思政教育质量的增长有所帮助。
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关 键 词: | 专业课 思政元素 课程思政 机械设计与制造 |
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