如何提高小学班主任德育工作的实效性 |
| |
引用本文: | 王世民.如何提高小学班主任德育工作的实效性[J].科幻画报,2022(8):121-122. |
| |
作者姓名: | 王世民 |
| |
摘 要: | 德育是素质教育的重要内容之一。小学是基础教育的起始阶段,该阶段的学生身心、思维正处于快速成长阶段,是树立良好思想品德的关键时期,因此,在小学教学活动中,注重德育教育的渗透,尤其是小学班主任,担负着德育工作重任,不仅要注重自身素质的提升,还应根据学生的实际情况,开展多样化实践教学活动,注重教学与德育的相互关联、相互渗透,并从各个方面采取有效的措施提高德育工作的实效性。
|
关 键 词: | 小学班主任 德育 实效性 |
|
|