基于企业学院模式下机械专业课“教与学”的实践与探究

在现阶段职业教育改革工作不断发展的时代背景下，中职机械专业课程教学质量备受重视。高质量的机械专业课程教学、实践指导活动不仅能够丰富学生的专业理论知识，同时还能够使学生在理论学习、专业实践的过程中养成良好的岗位能力和职业素养，从而实现“毕业即就业”的教育目标，助推学生个人发展以及区域经济的进一步增长。在我国机械产业不断发展的过程中，现行中职机械专业课程教学、实践指导活动呈现出一系列不适应性。基于此，本文通过深入探究企业学院模式下机械专业课程“教与学”的实践优化策略，以期提升中职机械专业课程教学质量，为促进学生就业、择业能力的进一步发展提供一些有价值的参考。