高中美术鉴赏教学与学生审美能力的培养 |
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引用本文: | 李欣灵.高中美术鉴赏教学与学生审美能力的培养[J].科幻画报,2022(11):179-180. |
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作者姓名: | 李欣灵 |
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作者单位: | 白银市第一中学 |
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摘 要: | 美术是一种艺术形式,是集审美能力和创造能力于一体的意识形态,因此在素质教育的引导下,加强院校的美术教育质量至关重要,而本文便是建立在高中美术的角度,分析鉴赏教学的相关问题,并且阐述了如何提升学生的实际审美能力,意在通过本文论述能够进一步加强高中美术教学的质量,从而为学生的意识形态塑造奠定基础。
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关 键 词: | 高中教育 美术鉴赏 审美能力 培养策略 |
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