论小学数学教学中学生逻辑思维能力的培养

数学学科具有较高的抽象性，对于思维发展尚未完善的小学生而言，在学习的过程中存在较大的难度，针对此类情况，小学教师在实际教学的过程中，最应该加强的就是培养学生的逻辑思维能力，这样不仅可以落实新课改教育理念的要求，还可以提高学生自己学习的能力，可以确保学生更加完整的掌握所学习到的数学知识。所以，小学教师在进行教学的时候，需要结合学生的学习情况、教学要求、教学任务等多方面的因素选择合适的教学方法，加强对学生逻辑思维能力的培养，进一步促进学生的学习发展。