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利用微课资源促进课堂教学改革
作者姓名:王国庆
作者单位:北京市石景山区实验小学
摘    要:本文从校园资源库在导学设计、课堂实施及打通教师边界及教师微课能力素养提升等方面进行了阐述。

关 键 词:校园资源库  微课资源应用  教师微课素养提升
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