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| 基于OBE理念和多元信息反馈的混合式教学改革研究 | |
| 引用本文： | 王伟,吴淑颖,苏汀.基于OBE理念和多元信息反馈的混合式教学改革研究[J].科技风,2022(15):138-140. |
| 作者姓名： | 王伟 吴淑颖 苏汀 |
| 作者单位： | 巢湖学院经济与法学学院 |
| 基金项目： | 安徽省质量工程项目“OBE理念下多维思政元素融入的《财政学》课程教学改革研究”；;安徽省社科联项目“‘一带一路’背景下安徽省矿业企业‘走出去’政治风险评价及防控研究”(2020CX077)； |
| 摘 要： | 在OBE理念下，设计关注师生信息反馈的混合式教学模式，并应用到“电子商务数据分析”课程中。首先，从重视学生的主体地位、重视学习成效、重视反馈环节三个方面设计教学目标；其次，从课前、课中、课后三个阶段设计混合互动式课程教学模式；最后，从理论性知识产出考核目标和技能性知识产出目标两个方面设计综合考核模式，并提出了保障措施。 |
| 关 键 词： | OBE理念 信息反馈 教学改革 混合式教学 |