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基于“细胞分裂”在初中生物概念教学的研究
引用本文:
杜煜.基于“细胞分裂”在初中生物概念教学的研究[J].科幻画报,2022(1):111-112.
作者姓名:
杜煜
作者单位:
内蒙古第一机械制造(集团)有限公司第二中学
摘 要:
引导学生观察青蛙由受精卵到成蛙的发育过程图,启发学生多细胞生物发育过程是由受精卵开始,经过细胞的不断分裂,细胞数目不断增多,逐渐成为成熟个体。
关 键 词:
细胞分裂
生物教学
生物实验
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