探究高职院校素质选修课 草木皆缤——走进植物世界混合式教学模式的应用

随着当前素质教育理念的不断深入，高职院校作为人才培养的基地和摇篮，积极响应国家号召，通过在校内设置素质选修课，以此培养学生的综合素质，为国家和社会输送高质量、高素质人才。基于此，本文简要介绍了高职院校素质教育的概念，以及开展素质选修课的意义，并针对混合教学模式的内涵和课程分类进行分析，最后结合当前高职院校实际教学情况，总结提出混合教学模式在走进植物世界素质选修课当中的具体应用策略，以期能够为相关教育工作者以及高职院校提供有效参考。