如何在初中数学教学中有效开展合作学习

在初中数学教学中应用合作学习教学模式，可以突出体现学生主体学习地位，促进学生主动学习，学生的学习兴趣也得到有效激发，参与意识得以增强，合作能力得以提高，进而有效培养学生的数学核心素养。但是合作学习教学模式在实施过程中还存在着诸多问题，影响了合作学习的有效性。本文就合作学习的实施在初中数学教学中存在的问题进行了简要分析，进而提出合作学习模式有效实施策略。