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北京市中小学人工智能技术应用的现状、问题及建议
引用本文:季茂生,车英子.北京市中小学人工智能技术应用的现状、问题及建议[J].中小学信息技术教育,2022(5):5-7.
作者姓名:季茂生  车英子
作者单位:北京市数字教育中心
摘    要:人工智能技术在教育领域的应用发展迅速。本文围绕人工智能系统在教育管理应用和精准助力教学两个维度,系统阐述了人工智能在建设智慧校园、实施减负、增强教学效果、学生的个性化学习等方面的运用。同时,分析了人工智能技术在北京市中小学中应用的现状与问题,并且提出了相应的建议。

关 键 词:人工智能  个性化学习  中小学  智能管理  精准教学
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