社会主义核心价值观融入初中道德与法治课教学模式探析 |
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作者姓名: | 吕明 |
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作者单位: | 威海经济技术开发区凤林学校 |
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摘 要: | 初中学生的年龄是接受社会主义核心价值观的最佳年龄,也是培育学生的黄金时段。因为中学生正处于懵懂阶段,对社会主义核心价值观还没有什么概念,在这个时候给中学生灌输社会核心价值观念就能达到事半功倍的效果。往往在中学阶段给学生塑造一个好的核心价值观念,会对学生以后的发展起到至关重要的作用,同时也给国家和社会埋下人才的种子。现如今中学生的核心价值教育还没有达到预期的效果,所以我们要注重社会核心价值的培养,特别是在道德与法治的课堂上,更应该注重与核心价值观的融合。
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关 键 词: | 价值观 道德与法治 教学模式 |
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