如何提高高中班主任的科学素养 |
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引用本文: | 焦承勇.如何提高高中班主任的科学素养[J].科幻画报,2022(11):157-158. |
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作者姓名: | 焦承勇 |
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作者单位: | 山东省泰安第三中学 |
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摘 要: | 随着我国经济和社会的发展,社会对人才的道德素养要求不断提高,所以,在学校教学中,德育也成为教学改革关注的重点。班主任是班级德育的第一责任人,在新时期,班主任需要将德育工作置于教学管理的中心位置,提高德育工作的实效性。文章从实际出发,结合高中班主任德育工作现状,就如何提升班主任德育工作的实效性提出了几点建议,希望能对班级管理有所裨益。
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关 键 词: | 高中 班主任 德育工作 实效性 |
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