“金课”推动地方本科院校卓越经管人才培养的路径研究

“金课”建设已经成为所有高等院校关注的重点内容之一。地方本科院校经管类专业在“金课”建设和作用发挥过程中面临着学校专业管理、教师教学及学生层面多种因素的制约，要有效地实现“金课”对地方本科院校卓越经管人才培养，必须要在“金课”的学科布局、学生选课、“金课”的课程全过程考核等方面进行优化，并不断改变学生的学习观念。同时要尽快建立校园内和校园外多主体的协同机制，加快“金课”教师的综合能力培养。