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浅淡小学音乐教育中学生创新能力的培养
作者姓名:鲁丹虹
作者单位:苏州太湖国家旅游度假区舟山实验小学
摘    要:音乐教育是以音乐为内容的一种教育实践活动,在培养学生的创新能力方面有着极其突出的作用。音乐是一种非语义的信息,是一种非抽象的艺术,音乐的这种自由、模糊和不确定的特征给人们对音乐的理解与演绎提供了想象的空间,因此成了创造性最强的艺术之一。音乐教育的目的,并不是教给学生几部音乐作品,而是给他们一个机会,教他们一种方法,从而使学生学会自由、质朴、自然、真实地去感受,去反应,去表达所见、所想、所知。音乐教育教学中的创新,其目的是使学生得到自我表现的机会,增强他们对生活的观察力与思考力,发掘学生的创造性潜能,使他们能够大胆地用声音表现自己所感受的,想象到的东西,尽可能地使学生自由发挥想象力和创造性,促使他们成为新世纪的社会主义创新人才。

关 键 词:小学音乐教育  创新能力培养
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