基于核心素养培养下高中物理教学实践研究

物理是高中理科知识学习中比较难的一门学科，主要是通过物理知识解释生活中的物理现象。高中物理教学在教学能力培养方面，主要是以实验能力、生命安全教育等多项知识学习为主，经过理论内容化讲解与学习方法指导，培养学生的自主合作与探究能力。以优质化的物理教学课程设计，实现良好的物理知识渗透，让学生可以在应试教育中提升成绩，在生活中灵活运用课本知识，成为高素质的物理人才。