“双创”背景下职业教育结构调整及优质教学资源整合路径研究 |
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引用本文: | 张如画,万其迎.“双创”背景下职业教育结构调整及优质教学资源整合路径研究[J].科技风,2022(14):52-54. |
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作者姓名: | 张如画 万其迎 |
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作者单位: | 长春大学美术学院 |
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摘 要: | “双创”背景下,我国各院校充分挖掘创新创业教育新模式,将“双创”教育融合在职业教育各专业人才培养中,不断调整各专业课程设置、优化教学资源、完善职业教育师资队伍,从而提高教学质量。本文主要对“双创”背景下职业教育结构调整以及教育资源整合的优势、职业教育的结构调整以及优质教学资源整合路径进行分析,发挥“双创”教育引导作用,不断提升我国学生的创新实践能力和创业能力,为社会培养高素质创新型技能人才。
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关 键 词: | “双创” 职业教育 教学资源 结构调整 资源整合 |
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