双眼裸眼视力不同学生体质健康测试项目差异性对比分析——以楚雄师范学院为例

本文运用文献资料法、数理统计法、测量法对楚雄师范学院学生2019～2020视力状况、体质健康测试数据进行统计分析，按《国家学生体质健康标准（2014年修订）》规定将学生分为双眼裸眼视力正常、双眼裸眼视力轻中度低下、双眼裸眼视力重度低下三个层级，对学生体质健康测试各项数据进行全面统计及差异性分析。结果显示，在各组间绝大多数指标均有差异，且总分也有差异，由此，针对分析结果提出建议，旨在对学生健康状况进行持续改进，呼吁学生重视保护视力。