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高技能人才的终身教育困境及其超越——以高职专科与应用型本科衔接为视角
摘    要:鲁武霞在《黑龙江高教研究》2012年第2期中撰文,探讨了发达国家高技能人才培养的共同特点,阐述了我国高技能人才接受终身教育的理性诉求,分析了高职教育制约高技能人才终身教育进程的因素,并从理念、制度、改革三个层面提出推进高技能人才终身教育的建议

关 键 词:高技能人才  应用型本科  高职教育  教育困境  终身教育  培养的  共同特点  三个层面  发达国家  高教研究
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