不寻常的跨越──马鞍山市办学水平评估纪事

不寻常的跨越──马鞍山市办学水平评估纪事吴多清编者按：这篇通讯看上去似乎很平常，并不引人注目，可它却记录了马鞍山市教委在评估工作上的一些不寻常的做法，揭示了由“应试教育”向素质教育转轨过程中一个十分重要的问题，即如何贯彻《中国教育改革和发展纲要》精神...