打破思维定势 适应高中物理 |
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引用本文: | 任晓芳.打破思维定势 适应高中物理[J].吕梁教育学院学报,2004(4). |
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作者姓名: | 任晓芳 |
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作者单位: | 吕梁高等专科学校离石师范分校 山西 |
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摘 要: | 学生从初中升入高中后感觉物理很难适应,原因之一是初中学到的一些知识在他们头脑中形成了思维定势,影响了对高中知识的正确理解。本文通过举例说明初中学过的部分公式、定理具有一定的局限性,学生只有深刻理解公式、定理的含义和适用条件,并正确地选用它,才能尽快适应高中物理的学习。
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关 键 词: | 思维定势 适应 高中 |
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