适应学生权利意识变化改进高校学生管理工作

“80后”“90后”学生已经成为目前高校学生的主体,这些学生与过去的学生相比,权利意识明显增强。主动适应高校学生权利意识的变化,积极构建高校学生管理工作的新模式,成为当前高校学生管理工作的关键。