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数学课渗透德育的实践与探索
引用本文:
孙天才.数学课渗透德育的实践与探索[J].函授教育,2002(2):86-87.
作者姓名:
孙天才
摘 要:
教育的首要问题是培养什么人的问题。对学生进行思想品德教育是教育的重中之重,德育是全面发展教育的重要组成部分。在进行教育教学的实践过程中也应当从多方面入手对学生实施德育,对学生进行恰当而有效的道德教育,使学生得到全面的发展。
关 键 词:
道德教育
辩证唯物主义
中学
数学教学
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