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宽与严
作者姓名:张燮
摘    要:不少学校在总结自己的办学经验时,都强调“以严治校”、“严字当头”这类观点。不少教师总结教学经验时,更把“严”字具体化为“严格要求”、“严格训练”、“严格考试”、“严格执行纪律制度”等具体内容,好象没有人总结“宽”的经验。在有些同志看来,“严”是绝对正确的、褒义性的,而“宽”则是错误的、贬义性的。

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