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| 基于任务驱动的《大学计算机基础》自主学习模式研究 | |
| 引用本文： | 彭琛,刘远军,谢兵.基于任务驱动的《大学计算机基础》自主学习模式研究[J].教育技术导刊,2013,12(6):183-185. |
| 作者姓名： | 彭琛 刘远军 谢兵 |
| 作者单位： | 邵阳学院信息工程系; |
| 基金项目： | 邵阳学院教学改革研究项目(2012JG25);湖南省大学生研究性学习和创新性实验计划项目(湘教通[2011]272号第329项) |
| 摘 要： | 针对目前高校计算机基础教学中传统过程式教学法的不足,提出了基于任务驱动的自主学习模式,并进行了有益的尝试。实践证明,该模式能有效提高学生的学习自主性,提高学习效率,培养学生对计算机的认证能力、问题求解能力和计算机思维能力。 |
| 关 键 词： | 大学计算机 任务驱动 自主学习 计算机思维能力 |
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