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浅谈西方古典音乐对青少年素质教育的促进作用
作者姓名:
郑颖
谢晨彤
作者单位:
河北省衡水学院
摘 要:
学习古典音乐可使学生了解和热爱世界的音乐文化,增强音乐意识和审美情操,使青少年的视野放眼于世界,展望于未来。厚重,典雅的古典音乐可以让青少年重新聆听音乐的真谛。我们应该在青少年的性格塑造期适时的推广古典音乐,使古典成为青少年成长的摇篮,让青少年徜徉在古典音乐的欢乐海洋中。
关 键 词:
西方古典音乐
青少年素质教育
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