小学《语文教学大纲(试用修订版)》介绍 |
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引用本文: | 李春旺.小学《语文教学大纲(试用修订版)》介绍[J].教育科学研究,2001(7):57-59. |
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作者姓名: | 李春旺 |
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作者单位: | 北京教科院基教研中心小学语文教研室!主任 100031 |
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摘 要: | 教育部于2000年上半年颁布了《九年义务教育全日制小学语文教学大纲(试用修订版)》。 这部修订大纲,虽然属于过渡性质,但是体现了许多改革的精神和现代教育思想。修订后的教学大纲,新增加了“教学评估”、“教学设备”两章,还增设附录“古诗词背 诵推荐篇目”。除体例变化外,更多的是在教学内容与要求方面的修订。一、关于“前言”主要有以下几点内容:给语文定性,给小学语文定位,提出了小学语文教学的指导思想及 改革的途径。修订后的大纲没有十分明确地提出语文学科的性质,但是强调了“语文是最重要的交际工 具”,“小学语文是义…
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An introduction of syllabus of Chinese Language for elementary schools (revised) |
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